「今の時を喜びと感謝を持って生きる」生きる力を培い、集団生活で自己発揮できる環境つくり
- 保育所保育指針及びキリスト教保育指針に基づいた保育をしていく
- くつろいだ雰囲気の中で、一人ひとりの欲求を満たし、生命の保持、及び、情緒の安定を図る。
- 基本的な習慣や、態度を養い、心身の健康の基礎を培い、心身共に、健康なこどもに育てる。
- 様々な体験を通して豊かな感性を育て、創造性の芽生えを培う。
- 高齢者や障害児と積極的な関わり、優しい心を育むと同時に、地域の伝承遊びや島唄、様々な経験を通して、心豊かな子どもに育てる。
- 家庭保育や地域子育ての環境の状況を把握し、在園児、在宅児の保護者に的確なサポートが出来るよう努める。
1人一人の個性を大切にする
人は皆成長の発達に個人差があります。
1人一人の個人差に合わせながら、島の文化を肌で感じ、海と川など自然の中で多くの経験を増やし人格形成の基礎を培い、一人1人が大切にされる保育を行います。
1人一人の個人差に合わせながら、島の文化を肌で感じ、海と川など自然の中で多くの経験を増やし人格形成の基礎を培い、一人1人が大切にされる保育を行います。
絵本の貸し出し
- 週に1人1冊絵本の貸し出しをしています。
- わくわくカードにクラスと名前を記入して借りる
- 絵本は想像の世界、出来ない体験、言葉の獲得など発達に合わせた絵本を選んで読んであげましょう。
