自己評価公表

「保護者のための自己評価チェックリスト」を使用し、職員が自己評価を行った後、園全体の課題・提案についてグループワーク（GW）を行いました。
乳児の保育は、ひとりひとりの子どもにていねいに寄りそうことの大切さへの意識の高さが見られます。
課題としては、表現遊びに対する苦手さや経験の少なさがありました。「表現」＝劇遊びと捉えるのではなくごっこ遊びやなりきり遊びなど、子どもの想像力や発想力を広げていく意識から高めていきたいと考えます。
また「幼児期の終わりまでに育って欲しい1日の姿」に対しての意識の低さもありました。
今の子どもの姿を認めつつ、どんな大人に育って欲しいかという目的をもち、10の姿をワークしていく時間を今後もちたいと思います。